A Associação dos Municípios da Microrregião do Médio Piracicaba (Amepi) retomou nesta semana o projeto de visitas guiadas voltado a estudantes dos municípios associados. A iniciativa recebeu 40 alunos da Escola Municipal Conselheiro José Joaquim da Rocha e da Escola Municipal Murillo Garcia Moreira, ambas do município de Rio Piracicaba, para uma programação voltada à educação ambiental, cidadania e integração regional.
O projeto busca aproximar crianças e jovens das ações desenvolvidas pela Amepi e pelas instituições consorciadas, além de ampliar o conhecimento sobre a organização regional e estimular o sentimento de pertencimento ao Médio Piracicaba.
Durante a visita, os estudantes conheceram o trabalho realizado pela associação e pelos consórcios que atuam em diferentes áreas da gestão pública, compreendendo como a cooperação entre os municípios contribui para o desenvolvimento regional e para a melhoria dos serviços prestados à população.
A educação ambiental foi um dos principais eixos da programação. Em atividade conduzida pelo Consórcio Regional de Saneamento Básico (Corsab), os alunos aprenderam sobre a destinação correta dos resíduos sólidos e a importância da reciclagem e da preservação ambiental.
A agenda incluiu ainda uma trilha ecológica para observação da biodiversidade local e uma visita à Brigada Florestal Voluntária, onde foram apresentadas ações de prevenção e combate a incêndios e de proteção das áreas verdes da região.
Os estudantes também conheceram o Vacimóvel do Consórcio Intermunicipal de Saúde do Médio Piracicaba (Cismepi) e participaram de atividades educativas sobre vacinação e promoção da saúde, com a presença do personagem Zé Gotinha.
Segundo o presidente da Amepi e prefeito de Rio Piracicaba, Augusto Henrique, a retomada do projeto reforça o compromisso da entidade com a formação cidadã e a valorização da identidade regional. A expectativa da associação é ampliar a iniciativa e receber estudantes de diversos municípios do Médio Piracicaba, consolidando a sede da entidade como um espaço permanente de aprendizado e integração regional.
